Obtížnost Střední
Délka 30-40 minut
Typ aktivity Základní
Sezóna Podzim
Příležitost Jiné
Vhodnost Bez limitu
Místa Vnitřní
Nástroje
barevné čtvrtky
barevné papíry
krepový papír
lepidlo
nůžky
provázek
fixy
nalepovací oči
lepící páska
špejle
Cíl
Pojďme si vyrobit dekoraci do oken a přivítat tak podzim i u nás, ať už ve školce či domově. Společně vytvořené udělají nejen radost jako tzv. zápich v květináči, ale můžou být i veselým doplňkem květiny z podzimních listů, daných ve vázách. Procvičíme si jemnou motoriku, drak se skládá z více menších částí, které je potřeba sestavit, kreativitě se meze nekladou, barevné kombinace jsou jen a jen na vás.
Intergenerational benefits
Understanding and relationship building
Understanding and relationship building
The activity promotes the understanding and appreciation of the attitudes, opinions, and experiences which different generations bring to the relationships, understanding and avoiding generational stereotypes and fostering tolerance of different lifestyles and an appreciation for cultural heritages, traditions and histories.
Intergenerational learning and skill sharing
Intergenerational learning and skill sharing
The activity promotes learning and skill sharing among younger and older generations. It involves the sharing of positive resources that the young and old have to offer each other, especially the experience with novelties of modern times and valuable life lessons as well as cultural and familiar traditions.
Health and wellbeing
Health and wellbeing
The activity promotes physical and mental well-being. It has a positive impact on the quality of life (feeling of self-worth and a reduction in loneliness and isolation, promotion of physical and cognitive activity).
Personal impact
Personal impact
Developing soft skills (like empathy, confidence, communication abilities, learning skills) and developing their own strengths and talents.
Cognitive skills
Cognitive skills
Supporting mental / brain-based skills we need to do anything from the simplest to the most complex tasks:perception, attention, memory, motor skills, language, visual and spatial processing, executive functions.
Community involvement
Community involvement
The activity increases confidence and involvement within the community. It offers a starting point that could have a positive impact within the community.
Kroky
- Nakreslíme si tvar draka na barevný papír - kosočtverec. Spíše menší, aby se dal dobře upevnit na špejli a pod něj dozdobit dalšími komponenty.
- Na jednotlivé papíry si nakreslíme části obličeje draka, na černý ústa, na bílý zub. Vše vystřihneme.
- Do kosočtverce vlepíme jednotlivé části obličeje- oči, ústa zub.
- Pomocí krepového papíru si uděláme dvě mašličky a přilepíme je na postranní hroty kosočtverce jako uši. Dále pak z kousku užmouláme kuličku a přilepíme jako noc.
- Draka přilepíme na špejli.
- Špejli ozdobíme mašličkami z krepového papíru nebo provázku (nejlépe z lýka).
Klíčová slova
Zobrazeno: 15x
