Schwierigkeit Mittel
Dauer 45 Minuten
Aktivitätsart Zeitaufwändig
Jahreszeit Unabhängig
Anlass Unabhängig
Eignung Körperlich fit
Orte Indoor
Tools
Alte Schwarz/Weiß-Aufnahmen von Familien oder Gruppen
Hüte
Schals
altertümliche Kleidung und Accessoires
iPad oder Smartphone mit Kamerafunktion
Projektor oder Computer zum Vorführen der Bilder oder Drucker zum Asudrucken der Bilder
Ziele
Intergeneratives Lernen: lernen und diskutieren, wie in der Vergangenheit Bilder aufgenommen wurden.
Vorteile zwischen den Generationen
Verständnis und Beziehungsbildung
Verständnis und Beziehungsbildung
Die Aktivität fördert das Verständnis und die Wertschätzung der Einstellungen, Meinungen und Erfahrungen, die verschiedene Generationen in die Beziehungen einbringen, zudem Stereotypen zu Generationen zu verstehen und zu vermeiden sowie die Toleranz gegenüber verschiedenen Lebensstilen und die Wertschätzung für kulturelles Erbe, Traditionen und Geschichte zu fördern.
Lernen und Austausch von Fertigkeiten zwischen den Generationen
Lernen und Austausch von Fertigkeiten zwischen den Generationen
Die Aktivität fördert das Lernen und den Austausch von Fertigkeiten zwischen der jüngeren und der älteren Generation. Dabei geht es darum, positive Ressourcen zu teilen, die Jung und Alt sich gegenseitig bieten können, insbesondere die Erfahrung mit Neuheiten der Moderne, aber auch wertvolle Lektionen aus dem Leben sowie kulturelle und vertraute Traditionen.
Gesundheit und Wohlbefinden
Gesundheit und Wohlbefinden
Die Aktivität fördert das körperliche und geistige Wohlbefinden. Sie wirkt sich positiv auf die Lebensqualität aus (Selbstwertgefühl und Verringerung der Einsamkeit und Isolation, Förderung körperlicher und kognitiver Aktivitäten).
Persönliche Auswirkungen
Persönliche Auswirkungen
Entwicklung von Soft Skills (wie Empathie, Selbstvertrauen, Kommunikationsfähigkeiten, Lernfähigkeiten) und Entwicklung eigener Stärken und Talente.
Kognitive Fähigkeiten
Kognitive Fähigkeiten
Um geistige Fähigkeiten zu unterstützen, müssen wir alles von den einfachsten bis zu komplexesten Aufgaben ausführen: Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Erinnerungsfähigkeit, motorische Fähigkeiten, Sprache, visuelle und räumliche Verarbeitung, Exekutivfunktionen.
Gesellschaftliches Engagement
Gesellschaftliches Engagement
Die Aktivität erhöht das Vertrauen und die Einbindung in die Gemeinschaft. Sie bietet einen Ausgangspunkt, der sich positiv auf die Gemeinschaft auswirken kann.
Schritt für Schritt
- Der/die Mentor/in kann alte Schwarz/Weiß-Aufnahmen von Familien sammeln oder die Senioren bitten, welche mitzubringen. Der/die Mentor/in stellt auch Hüte, Tücher und andere altertümliche Kleidung und Accessoires zur Verfügung.
- Zuerst diskutiert die Gruppe die alten Fotos, die von dem/der Mentor/in bzw. den Senioren mitgebracht wurden.
- Die Kinder werden gebeten, genau darauf zu achten, wie die Personen auf den Fotos aussehen, welche Pose sie einnehmen, wohin sie schauen, was sie anhaben und was sie machen. Die Senioren können helfen und erklären, warum das damals so war. Sie können auch erklären, dass nur zu besonderen Anlässen Fotos gemacht wurden und wie sie sich darauf vorbereitet haben.
- Die Kinder und die Senioren versuchen dann diese Fotos nachzustellen, indem sie die gleiche Pose einnehmen und ähnliche Kleidung und Accessoires tragen. Sie sollen ihre Mimik, ihre Position, ihr Auftreten etc. an die alten Bilder anpassen. Der/die Mentor/in macht Bilder mit dem iPad oder Smartphone. Die Teilnehmer/innen können auch ermutigt werden, selbst Fotos zu machen, um so mit der neuen Technik vertraut zu werden.
- Die Bilder werden mithilfe eines Projektors bzw. auf einem Computer gezeigt oder ausgedruckt. Sie werden mit dem Originalbild verglichen, um zu sehen, ob es gelungen ist, die gleiche Atmosphäre einzufangen.
Schlüsselbegriffe
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