Stopień trudności Ciężko
Czas trwania 60 minut
Rodzaj ćwiczenia Czasochłonne
Pora roku Niezależny
Okazja Niezależny
Trwałość Sprawny fizycznie
Miejsca Wewnętrzny
Narzędzia
Przepisy przygotowane pzrzez seniorów
kuchnia
składniki
sztućce
przybory kuchenne
Cel
W tym zadaniu seniorzy i dzieci przygotowują domowe przekąski, tak jak przygotowywali je ich rodzice.
Korzyści międzypokoleniowe
Rozumienie i rozwój relacji
Rozumienie i rozwój relacji
Działanie promuje zrozumienie i akceptację różnych postaw, opinii i doświadczeń reprezentowanych przez poszczególne pokolenia, wpływa na lepsze wzajemne relacje, porozumienie i unikanie stereotypów pokoleniowych, promuje tolerancję w odniesieniu do różnych stylów życia oraz docenianie dziedzictwa kulturowego, tradycji i historii.
Uczenie międzypokoleniowe i wymiana umiejętności
Uczenie międzypokoleniowe i wymiana umiejętności
Działanie promuje uczenie się i dzielenie się umiejętnościami pomiedzy młodszym i starszym pokoleniem. Obejmuje ono wymianę pozytywnych zasobów obu grup, w szczególności znajomość nowinek typowych dla nowoczesności oraz cennych wskazówek wynikajacych z doświadczenia życiowego oraz znajomości tradycji i kultury.
Zdrowie i dobrostan
Zdrowie i dobrostan
Działanie promuje dobrostan fizyczny i psychiczny. Ma pozytywny wpływ na jakość życia (poczucie własnej wartości i zmniejszenie samotności i izolacji, promowanie aktywności fizycznej i poznawczej).
Wpływ na jednostkę
Wpływ na jednostkę
Rozwijanie umiejętności miękkich (takich jak empatia, pewność siebie, zdolności komunikacyjne, umiejętności uczenia się) oraz rozwijanie własnych mocnych stron i talentów.
Kompetecje poznawcze
Kompetecje poznawcze
Razvoj in urjenje enostavnih in kompleksnih kognitivnih sposobnosti: zaznavanje, pozornost, spomin, motorične sposobnosti, jezikovna kompetenca, vizualno in prostorsko zaznavanje, gibanje ipd.
Zaangażowania społeczności
Zaangażowania społeczności
Ćwiczenie zwiększa zaufanie i zaangażowanie społeczne. Stanowi punkt wyjścia, który może mieć pozytywny wpływ na najbliższe otoczenie.
Krok po kroku
- Przed zajęciami seniorzy wraz z liderami grup ustalają potrawy które zostaną przygotowana.
- Seniorzy i dzieci spotykają się w kuchni.
- Jeden z seniorów wyjaśnia co będzie dziś przygotowywane.
- Praca w grupach, dzieci pomagają seniorom przygotowywać potrawy.
- Dzieci nakrywają do stołu.
- Dzieci z seniorami jedzą razem i rozmawiają o przygotowanym jedzeniu (czy jedzą je także w domu?,czy znają wszystkie składniki, itp.).
- Dzieci otrzymują przepisy.
- Zdjęcie pamiątkowe na koniec.
Sokazano: 4x
